Принципы, методы и средства обеспечения безопасности деятельности. Основополагающий принцип обеспечения безопасности человека заключается в


Основные принципы обеспечения безопасности :: BusinessMan.ru

Принципы и методы обеспечения безопасности представляют собой совокупность механизмов, способствующих с определенной вероятностью исключить потенциальные угрозы, влияющие на состояние человека. Чем сложнее тип деятельности, тем более комплексной будет защита. Рассмотрим далее основные принципы обеспечения безопасности.

Общие сведения

Существуют различные принципы, средства обеспечения безопасности. Они классифицируются по тем или иным признакам. В зависимости от реализации выделяют четыре класса принципов:

  1. Организационные.
  2. Технические.
  3. Ориентирующие.
  4. Управленческие.

Некоторые механизмы относятся к нескольким группам одновременно. Вместе с этим все принципы обеспечения безопасности обладают относительной самостоятельностью.

Ориентирующие положения

Эти принципы обеспечения безопасности определяют направления поиска оптимальных решений и служат в качестве методологической базы. Среди них выделяют четыре ключевых положения. Ими являются принципы:

  1. Системности.
  2. Деструкции.
  3. Снижения опасности.
  4. Ликвидации угрозы.

Системность

Она заключается в том, что любое действие, явление, объект рассматриваются как элемент определенной структуры. Принцип системности ориентирует субъекты на учет всех компонентов, образующих конкретный результат, обстоятельств и факторов, необходимых для обеспечения безопасности.

Деструкция

Этот принцип состоит в том, что система, которая приводит к опасным последствиям, разрушается путем исключения из нее одного либо нескольких компонентов. Деструкция органично связана с системностью. В процессе анализа угрозы в первую очередь оцениваются ее элементы, затем разрабатываются мероприятия, которые ориентированы на устранение некоторых из них. Соответственно, это приводит к достижению поставленной цели – обеспечению безопасности. Деструкция используется, например, для предотвращения самовозгорания, взрывов в компрессорах.

Уменьшение вероятности угрозы

В соответствии с принципом снижения опасности используются решения, направленные на усиление безопасности, но не обеспечивающие достижения требуемого ее уровня по нормам. Данное положение обладает определенным компромиссным характером. Его применение на практике можно проиллюстрировать следующим примером. В качестве одного из эффективных методов усиления пожарной безопасности на предприятиях химического производства выступает замена легколетучих огнеопасных жидкостей менее опасными, температура кипения которых - более 110 градусов по Цельсию.

Ликвидация угрозы

Принцип устранения опасности состоит в исключении угрожающих факторов. Это достигается путем изменения технологии, замены их на безопасные, использования более совершенного оборудования, научной организации работы и так далее. Данный принцип считается наиболее прогрессивным. Его реализация может осуществляться в самых разных формах. Практические и теоретические работы, направленные на повышение степени безопасности, необходимо начинать именно с поиска вариантов применения этого принципа.

Технические механизмы

Эти принципы обеспечения безопасности ориентированы на непосредственное предупреждение действий угрожающих и вредных факторов. Подобные механизмы базируются на применении законов физики. Среди основных следует отметить принципы:

  1. Защиты расстоянием.
  2. Прочности.
  3. Слабого звена.
  4. Экранирования.

Защита расстоянием

Она основывается на установлении такого промежутка между источником опасности и человеком, при котором будет обеспечиваться заданная степень безопасности. При наличии определенного расстояния действие угрожающих факторов ослабевает либо полностью исчезает. Так, например, для обеспечения безопасности используются санитарно-защитные участки, противопожарные разрывы и проч.

Прочность

Для повышения степени безопасности осуществляется усиление способности конструкций, материалов, деталей сопротивляться остаточным деформациям и разрушениям при механических воздействиях. Этот принцип реализуется с помощью коэффициента запаса. Он рассчитывается соотнесением нагрузки, провоцирующей недопустимые разрушения или деформации, к разрешенному уровню воздействия.

Величина коэффициента устанавливается в соответствии с характером действующих напряжений и усилий, механических характеристик объекта, особенностей функционирования аналогичных материалов и прочих факторов. С этим принципом связано обеспечение устойчивости конструкций, защита от электротока и проч.

Слабое звено

В целях безопасности используются ослабленные элементы конструкции либо специальные устройства, разрушающиеся либо срабатывающие при конкретных, предварительно рассчитанных показателях. Например, в сооружениях присутствуют противовзрывные проемы. Их площадь такова, что в течение определенного периода через них можно снизить давление безопасного показателя. Как противовзрывные зачастую используются дверные и оконные проемы.

Экранирование

Между человеком и источниками опасности устанавливаются преграды. Они гарантируют обеспечение безопасности. Функция преград заключается в задержке угрожающих факторов. Экраны могут быть самыми различными. Как правило, используются сплошные преграды. Достаточно распространенными являются экраны, обеспечивающие защиту от теплового излучения. Эти преграды могут быть для отражения, теплоотвода или поглощения. Также используются шумозащитные и виброизолирующие экраны. Их акустический эффект обусловлен формированием за ними области тени, в которую звуковые волны проходят только частично.

Управленческие положения

Это принципы обеспечения безопасности труда. Подобные механизмы определяют отношения и взаимосвязь между конкретными этапами процесса защиты. Среди них выделяют:

  1. Плановость. На определенные периоды устанавливаются количественные показатели и направления деятельности.
  2. Стимулирование. В процессе работы, распределения материальных благ и поощрения должен вестись учет качества и количества затраченных усилий и результатов, которые были с их помощью получены.
  3. Компенсация. Для восстановления равновесия психофизиологических и психических процессов либо предотвращения негативных изменений состояния здоровья предусматриваются различные льготы работникам.
  4. Эффективность. Она заключается в сравнении фактических и плановых результатов, анализе достигнутых параметров по критериям выгод и затрат. Выделяют экономическую, инженерно-техническую, социальную эффективность.

Организационные механизмы

Эти принципы обеспечения безопасности реализуются в рамках научной организации работы. В первую очередь в данной области действует механизм защиты временем. Он предполагает сокращение до оптимальных показателей продолжительность пребывания людей под воздействием негативных факторов. На этом принципе основывается защита от шума, ионизирующего излучения, установление длительных отпусков и так далее. Немаловажное значение сегодня имеет нормативное регулирование. На нем, в частности, базируются принципы обеспечения информационной безопасности.

businessman.ru

Квантификация опасностей. Понятие риска.

Для оценки сложных понятий не достаточно качественного их определения, необходимо использование количественных показателей. С учетом потенциального характера опасностей их количественная оценка (квантификация) должна включать вероятность или частоту события как элемент предсказательного описания для еще не произошедшего события.

Применяются численные, бальные и другие приемы квантификации. Наиболее распространенной оценкой опасности является риск.

Риск – это количественная мера опасности, понимаемая как сочетание двух элементов: частоты или вероятности опасного или неблагоприятного события и тяжести (серьезности) его последствий.

Для расчета рисков применяют методы теории надежности, используют вероятностные подходы и учитывают человеческий фактор. Среди других возможных методов оценки рисков используются матрицы рисков, деревья причин, деревья событий и др.

Методы обеспечения безопасности.

Обеспечение безопасности достигается тремя основными методами.

Метод А состоит в пространственном или временном разделении пространства в котором находится человек (гомосферы – ГС) и пространства в котором существуют или периодически возникают опасности (ноксосферы – НС). Наиболее полно этот метод реализуется, когда между ГС и НС присутствуют определенные защитные средства в форме расстояния, экрана, времени (рис а). Взаимодействие в таких системах достигается средствами дистанционного управления, автоматизацией и др.

Однако описанный случай не исчерпывает всю гамму возможных взаимодействий в системе «человек – опасность» (рис. б, в, г.). Существует возможность безопасных взаимодействий между ГС и НС при непосредственном контакте, если он происходит по разграничительной линии (рис. б). В этом случае безопасность обеспечивается с определенной вероятностью. Если происходит даже частичное наложение сфер ГС и НС друг на друга (рис. в) и человек попадает в зону действия опасностей, то безопасность уже не обеспечивается. Полное совмещение рассматриваемых подсистем в процессе взаимодействия (рис. г) недопустимо с позиций безопасности.

В последних двух случаях прибегают к методу Б или В или их комбинации. Метод Б состоит в нормализации ноксосферы, снижении или полном устранении опасностей. На практике этот метод является основным. Уменьшение или исключение опасности достигается созданием техники с максимальным уровнем безопасности, комплексом мероприятий по защите человека от вредных и опасных факторов, применением средств коллективной защиты.

Метод В предполагает адаптацию человека к соответствующей среде и повышение его защищенности. Данный метод включае медицинскийи профессиональный отбор, обучение, профессиональную ориентацию, психологическую подготовку, применение средств индивидуальной защиты (СИЗ).

Как правило, в конкретных условиях реализуются сочетания рассмотренных выше методов.

Принципы обеспечения безопасности.

Многоаспектный характер безопасности как области научных знаний обуславливает многообразие принципов (идей) ее обеспечения. Условно принципы безопасности можно разделить на четыре группы: ориентирующие, технические, организационные, управленческие.

Ориентирующие принципы представляют собой основополагающие идеи, определяющие направление поиска безопасных решений и служащие методологической и информационной базой.

Принцип системности состоит в том, что любое явление, действие, всякий объект рассматривается с системных позиций. Если взаимодействие между элементами системы приводит к однозначному результату, то система является определенной. Если в системе возможны варианты взаимодействий элементов, то система называется неопределенной, при этом уровень неопределенности тем выше, чем больше различных результатов может появиться. Неопределенность порождается неполным учетом элементов и характером взаимодействий между ними.

Различают естественные и искусственные системы. В искусственных системах результат именуется целью. При конструировании искусственных систем сначала задаются целью, которую необходимо достичь и определяют элементы, образующие систему. Такие системы можно называть целеустремленными. В вопросах безопасности такие системы играют основную роль. Задача сводится по существу к тому, чтобы на естественную систему, ведущую к нежелательному результату, наложить искусственную систему, ведущую к желаемой цели. При этом положительная цель достигается за счет исключения элементов из естественной системы или нейтрализации их элементами искусственной системы. Можно, следовательно, говорить о системах и контрсистемах.

Принцип системности требует учета всех элементов, формирующих рассматриваемый результат, и полного учета обстоятельств и факторов для обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Принцип системности отражает универсальный закон диалектики о взаимной связи явлений.

Принцип деструкции заключается в том, что система, приводящая к опасному результату, разрушается за счет исключения из нее одного или нескольких элементов. Принцип деструкции органически связан с рассмотренным принципом системности и имеет столь же универсальное значение.

При анализе безопасности сначала используют принцип системности, а затем, учитывая принцип деструкции, разрабатывают мероприятия, направленные на исключение некоторых элементов, что приводит к желаемой цели.

Принцип снижения опасности заключается в использовании решений, которые направлены на повышение безопасности, хотя и не обеспечивают достижения желаемого или требуемого по нормам уровня.

Принцип ликвидации опасности состоит в устранении опасных и вредных факторов, что достигается изменением технологии, заменой опасных веществ безопасными, применением более безопасного оборудования, совершенствованием научной организации труда и другими средствами.

Принцип активности оператора (человека). В некоторых системах осуществляется такой режим взаимодействия между человеком и машиной, при котором человек физически не участвует в процессе управления, но находится в состоянии повышенной активности, готовности к вмешательству в ситуацию.

Принцип гуманизации деятельности состоит в императиве приоритета безопасности жизнедеятельности. При решении производственных проблем приоритет отдается вопросам безопасности.

Принцип относительности состоит в том, чтобы компенсировать вероятностный характер безопасности введением критериев для различных проявлений неопределенности.

Принцип замены оператора состоит в том, сто функции оператора передаются управляющим устройствам или исключаются совсем за счет изменения технологического процесса.

Принцип классификации. Классификация служит средством организации, хранения и поиска информации. Огромное число опасностей с которыми сталкивается человек, исчерпывающим образом по признаку происхождения делится на 6 групп: природные, техногенные, антропогенные, биогенные, экологические , социальные. Классификация содействует переходу научного знания с эмпирического описательного уровня на уровень теоретического синтеза, системного подхода.

Технические принципы направлены на непосредственное предотвращение действия опасностей. Технические принципы основаны на физических законах.

Принцип защиты расстоянием заключается в установлении такого расстояния между человеком и источником опасности, при котором обеспечивается заданный уровень безопасности. Принцип основан на том, что действие опасных и вредных факторов ослабевает по определенному закону или полностью исчезает в зависимости от расстояния.

Санитарно-защитная зона – это пространство между границей жилой застройки и объектами, являющимися источниками вредных факторов. размер санитарно-защитной зоны устанавливается в соответствии с санитарной квалификации предприятия. Для предприятий классов I, II, III, IV, V размеры санитарно-защитной зоны составляют, соответственно 1000, 500, 300, 100, 50 м.

Принцип прочности состоит в том, что в целях повышения уровня безопасности усиливают способности материалов, конструкций и их элементов сопротивляться разрушениям и остаточным деформациям от механических воздействий. Принцип прочности реализуется применением коэффициента запаса прочности, который представляет собой отношение опасной нагрузки, к допустимой. При расчете по предельной нагрузке коэффициент запаса прочности определяется отношением предельной нагрузки к рабочей.

С принципом прочности связано решение вопросов устойчивости (жесткости) конструкции. Под устойчивостью понимают способность конструкции сопротивляться возникновению больших отклонений от положения невозмущенного равновесия при малых возмущающих воздействиях.

Принцип слабого звена состоит в применении в целях безопасности ослабленных элементов конструкций или специальных устройств, которые разрушаются или срабатывают при определенных предварительно рассчитанных значениях факторов, обеспечивая сохранность производственных объектов и безопасность персонала.

Принцип экранирования состоит в том, сто между источником опасности и человеком устанавливается преграда, гарантирующая защиту от опасности. При этом функция преграды состоит в том, чтобы препятствовать прохождению опасных свойств в гомосферу.

Принцип блокировки заключается в воздействии на оборудование или технологический процесс в целях ограничения опасных воздействий. блокировочные устройства делятся на запретно-разрешающие и аварийные.

Запретно-разрешающие устройства препятствуют неправильному включению и выключению аппаратов, механизмов, не допускают вскрытия оборудования, работающего под давлением без предварительного его снятия, не позволяют включить машину при отсутствии ограждений и т. д.

Аварийные блокировочные устройства срабатывают в тех случаях, когда нарушается заданный ход процесса, предотвращая развития аварии.

Принцип вакуумирования заключается в проведении технологических процессов при пониженном давлении по сравнению с атмосферным.

Принцип герметизации состоит в обеспечении такого уплотнения, при котором исключается утечка опасного количества вредного или опасного агента в окружающую среду из оборудования или коммуникаций.

Принцип компрессии состоит в проведении в целях безопасности различных процессов под повышенным давлением по сравнению с атмосферным.

Принцип флегматизации заключается в применении ингибиторов и инертных компонентов в целях замедления скорости реакций или превращения горючих веществ в негорючие и невзрывоопасные.

Организационные принципы.

К организационным относятся принципы, реализующие в целях безопасности положения научной организации деятельности.

Принцип защиты временем предполагает сокращение до безопасных значений длительности нахождения людей в условиях воздействия опасности.

Принцип информации состоит в отображении в той или иной форме свойств объективной реальности, необходимых для принятия решений, направленных на обеспечение безопасности. Принцип информации предполагает получение исчерпывающих данных об опасностях, свойствах веществ и явлений, необходимых человеку для разработки защитных мер. Значение принципа информации заключается в том, что он характеризует уровень наших знаний о таком свойстве окружающей реальности, как ее потенциальная опасность, с одной стороны, и применяемые средства обеспечения безопасности, с другой стороны.

Принцип информации универсален по своей природе и имеет большое методологическое значение. По содержанию информация в области безопасности делится на инструктивную, запрещающую, предупреждающую, предписывающую и указывающую.

Принцип многопричинности основывается на иерархической структуре причинно-следственных связей. Согласно этому принципу каждое явление имеет несколько причин, находящихся на разных иерархических уровнях.

Принцип несовместимости заключается в пространственном и временном разделении объектов реального мира (веществ, материалов, оборудования, помещений, людей), основанном на учете природы их взаимодействия с позиций безопасности. Такое разделение преследует цель исключить возникновение опасных ситуаций, порождаемых взаимодействием объектов.

Принцип нормирования состоит в регламентации условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень безопасности. Нормирование имеет важное методологическое значение. Нормы являются исходными данными для расчета и организации мероприятий по обеспечению безопасности. Принцип нормирования реализуется практически во всех сферах деятельности. Нормативы установлены почти для всех видов опасностей.

Принцип подбора кадров состоит в том, что выполнение задач по обеспечению безопасности поручается лицам, имеющим специальную подготовку.

Принцип последовательности состоит в том, что вопросы безопасности рассматриваются и решаются синхронно с вопросами технологии и организации производства. Характерные нарушения этого принципа заключаются в том, что вопросы безопасности решаются в последнюю очередь, по остаточному принципу.

Принцип резервирования (дублирования) состоит в одновременном применении нескольких устройств, способов, приемов обеспечения безопасности, направленных на защиту от одной и той же опасности.

Принцип эргономичности состоит в том, что для обеспечения безопасности учитываются антропометрические, психофизические и психологические свойства человека.

Управленческие принципы.

Управленческие принципы определяют взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения безопасности.

Принцип адекватности заключается в том, что управляющая система по сложности должна быть сопоставима с управляемой. Только в этом случае возможно достичь требуемых уровней безопасности.

Принцип контроля заключается в организации системы надзора и проверок объектов на соответствие их регламентированным требованиям.

Принцип минимизации ущерба состоит в сопоставлении затрат и выгод при решении проблем безопасности.

Принцип обязательности обратной связи заключается в организации системы получения информации о результатах воздействия управляющей системы на управляемую путем сравнения параметров соответствующих состояний.

Принцип ответственности означает обязательность регламентирования прав, обязанностей и ответственности лиц замятых разработкой систем безопасности.

Принцип плановости означает установление на определенные периоды направлений и количественных показателей деятельности. Планирование в области безопасности должно ориентироваться на достижение конечных результатов, выраженных в показателях, характеризующих непосредственно условия труда. Другие показатели являются производными.

Принцип стимулирования означает учет количества и качества затраченного труда и полученных результатов при распределении материальных благ и моральном поощрении.

Принцип управления безопасностью состоит в организации такого воздействия на объекты управления, которое направлено на достижение целесообразно сформулированных конечных целей.

Принцип эффективности состоит в сопоставлении фактических результатов с плановыми и оценке достигнутых показателей по критериям затрат и выгод. В области безопасности различают социальную, инженерно-техническую и экономическую эффективность.

Каждый принцип обеспечения безопасности деятельности имеет определенные пределы применения. Каким принципам отдать предпочтение в конкретном случае, прежде всего, зависит от достигнутого уровня безопасности, а также от соответствующих технических мероприятий и средств.

Средства обеспечения безопасности.

Средства обеспечения безопасности – это конструктивное, организационное, материальное воплощение принципов и методов обеспечения безопасности, т. е. их конкретная реализация. Они делятся на средства коллективной (СКЗ) и индивидуальной защиты (СИЗ).

СКЗ предназначены для защиты всех работающих в данном производстве от конкретных вредных и опасных факторов, а СИЗ предназначены для защиты определенных органов (дыхания, зрения и т. п.) отдельного работника от воздействия тех же факторов.

В широком понимании к средствам безопасности следует относить все то, что способствует защищенности человека от опасности, а именно: воспитание, образование, укрепление здоровья, дисциплинированность и др.

Принципы, методы, средства безопасности – это логические этапы обеспечения безопасности. Выбор их зависит от конкретных условий деятельности, уровня опасности, стоимости и других критериев.

studfiles.net

Принципы, методы и средства обеспечения безопасности деятельности

В структуре общей теории безопасности принципы и методы играют методологическую роль и дают целостное представление о связях в рассматриваемой области знаний.

Принцип – это идея, мысль, основное положение.

Метод – это путь, способ достижения цели, исходящей из знания наиболее общих закономерностей.

Принципы, методы, средства - это логические этапы обеспечения безопасности. Их выбор зависит от конкретных условий деятельности, уровня опасности, стоимости и других критериев.

Для лучшего понимания материала введем еще два определения.

Гомосфера – пространство (рабочая зона), где находится человек в процессе рассматриваемой деятельности.

Ноксосфера - пространство, в котором постоянно существуют или периодически возникают опасности.

Комфортными называются такие параметры окружающей среды, которые позволяют создать наилучшие для человека условия жизнедеятельности.

Принципы обеспечения безопасности

Принципов обеспечения безопасности много и их можно классифицировать по нескольким признакам. Чаще всего их делят на 4 группы: ориентирующие, технические, организационные и управленческие.

Ориентирующие принципы – определяют основополагающие идеи для поиска безопасных решений. Они являются методологической и информационной базой БЖД.

  1. Гуманизации деятельности. Проектируя, организуя и реализуя деятельности, человек должен постоянно помнить, что деятельности должна быть максимально гуманной.

  1. Активности человека (оператора). В СЧМС функции между человеком и элементами могут распределяться по-разному с учетом целесообразности и возможностей человека. Однако во всех случаях человек должен находится в активном состоянии, готовым в любой момент «вмешаться» в процесс управления.

  1. Замены оператора. Состоит в том, что функции операторов поручаются роботам, автоматическим манипуляторам или исключаются совсем за счет изменения технологического процесса.

  1. Классификации. Состоит в делении объектов на классы и категории по признакам, связанным с опасностями. Например, санитарно-защитные зоны (5 классов), категории производств (помещений) по взрыво-пожарной безопасности (А, Б, В, Г, Д), и т.д.

  1. Системности. Принцип системности состоит в том, что любое явление, действие, всякий объект можно рассматривать с системных концепций, при этом под системой понимается совокупность элементов, взаимодействие между которыми адекватно однозначному результату. Например, пожар как физическое явление возможен при наличии 5 элементов: горючего вещества, кислорода в воздухе не менее 14 % по объему, источника воспламенения определенной мощности и совмещении перечисленных трех условий в пространстве и времени. Устранение хотя бы одного элемента исключает возможность загорания, и, следовательно, разрушает данную систему как таковую.

  1. Деструкции. Заключается в том, что система, приводящая к опасному результату, разрушается за счет исключения из нее одного или нескольких элементов. Связан с принципом системности. Используется в технике для предупреждения взрывов газов, пыли, паров, самовозгорания.

  1. Ликвидации опасностей. Состоит в устранении опасных и вредных факторов, что достигается изменением технологии, заменой опасных веществ безопасными, применением более безопасного оборудования, совершенствованием НОТ и др. средствами.

  1. Снижения опасности. Заключается в использовании решений, которые направлены на повышение безопасности, но не обеспечивают желаемого или требуемого по нормам уровня, т.е. они уменьшают опасность, но не создают абсолютной безопасности. Например, использование «безопасных напряжений» (12,24, 36 В), вынос вредных или взрывоопасных производств на открытые площадки и т.д.

Технические принципы. Направлены на непосредственное предотвращение действия опасностей. Они основаны на использовании физических законов.

  1. Блокировки. Заключается в обеспечении механического, электрического или другого принудительного взаимодействия частей оборудования или параметров технологического процесса, при котором достигается требуемая степень безопасности (электрические блокировки, ограничители грузоподъемности и хода, блокировка автоклавов, защита центрифуги от разноса и проч.).

  1. Вакуумирования. Заключается в проведении технологических процессов при пониженном давлении по сравнению с атмосферным для смещения точки кипения жидкости в сторону более низких температур; в аппаратах, когда вакуум позволяет вести процесс более экономично; для перекачки жидких агрессивных материалов; для транспортировки сыпучих пылеобразующих материалов).

  1. Компрессии. Состоит в проведении в целях безопасности различных процессов под повышенным давлением по сравнению с атмосферным.

  1. Герметизации. Состоит в обеспечении такого уплотнения, при котором исключается утечка опасного количества вредного вещества или опасного агента из ноксосферы в гомосферу.

  1. Защиты расстоянием. Заключается в установлении такого расстояния между человеком и источником опасности, при котором обеспечивается заданный уровень безопасности ( противопожарные разрывы, санитарно-защитные зоны, расстояние от наиболее удаленного рабочего места до эвакуационного выхода, защита от эл.тока).

  1. Прочности. Состоит в том, что в целях повышения уровня безопасности усиливают способность материалов, конструкций и их элементов сопротивляться разрушениям и остаточным деформациям от механического воздействия.

  1. Слабого звена. Состоит в применении в целях безопасности ослабленных элементов конструкций или специальных устройств, которые разрушаются или срабатывают при определенных предварительно рассчитанных значениях факторов, обеспечивая сохранность производственных объектов и безопасность персонала.

  2. Флегматизации. Заключается в применении ингибиторов и инертных компонентов в целях замедления скорости реакций или превращения горючих веществ в негорючие и невзрывоопасные.

  1. Экранирования. Состоит в том, что между источником опасности и человеком устанавливается преграда, гарантирующая защиту от опасности. При этом функция преграды состоит в том, чтобы препятствовать прохождению опасных свойств в гомосферу.

К организационным относятся принципы, реализующие в целях безопасности положения научной организации деятельности.

  1. Защиты временем. Предполагает сокращение до безопасных значение длительности нахождения людей в условиях воздействия опасности.

  1. Информации. Состоит в отображении в той или иной форме свойств объективной реальности, необходимых для принятия решений, направленных на обеспечение безопасности или проще, заключается в передаче и усвоении персоналом сведений, выполнение которых обеспечивает соответствующий уровень безопасности (обучение, инструктажи, цвета и знаки безопасности, предупредительные надписи, маркировка оборудования и проч.)

  1. Резервирования или дублирования. Состоит в одновременном применении нескольких устройств, способов, приемов обеспечения безопасности, направленных на защиту от одной и той же опасности (эвакуационные выходы, дублирование освещения, двурукое включение).

  1. Несовместимости. Заключается в пространственном и временном разделении объектов реального мира (вещества, материалов, оборудования, помещения, людей), основанном на учете природы их взаимодействия с позиций безопасности (хранение веществ, хранение СДЯВ, производственные помещения, зонирование территорий).

  1. Нормирования. Заключается в установлении таких параметров, соблюдение которых обеспечивает защиту человека от соответствующей опасности (установление ПДВ, ПДС, ПДК, ПДУ, норм переноски и подъема тяжестей, продолжительности трудовой деятельности и др.).

  1. Подбора кадров. Состоит в подборе кадров, имеющих необходимую квалификацию, профессиональные знания, умения и навыки для обеспечения требуемого уровня безопасности.

  1. Последовательности. Процесс обеспечения безопасности должен осуществляться последовательно и неуклонно на всех этапах технологического процесса.

  1. Эргономичности. Состоит в том, что для обеспечения безопасности учитываются антропометрические, психофизические и психологические свойства человека.

Управленческими называют принципы, определяющие взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения безопасности.

  1. Адекватности. Заключается в том, что управляющая система должна быть адекватна сложной по сравнению с управляемой.

  1. Контроля. Заключается в организации системы надзора и проверок объектов на соответствие их регламентированным требованиям безопасности, осуществляемых специально предусмотренными органами и лицами.

  1. Обязательной обратной связи. Заключается в организации системы получения информации о результатах воздействия управляющей системы на управляемую путем сравнения параметров соответствующих состояний.

  1. Ответственности. Означает, что для обеспечения безопасных условий труда должны быть регламентированы права, обязанности и ответственность лиц, участвующих в управлении безопасностью: рабочих, служащих, ИТР, администраторов всех рангов.

  1. Плановости. Означает установление на определенные периоды направлений и количественных показателей деятельности. В соответствии с этим принципом должны устанавливаться конкретные количественные задания на различных иерархических уровнях на основе контрольных цифр.

  1. Стимулирования. Означает учет количества и качества затраченного труда и полученных результатов при распределении материальных благ и моральном поощрении. Принцип стимулирования реализует такой важный фактор как личный интерес.

  1. Управления безопасностью. Состоит в организации такого воздействия на объекты управления, которое направлено на достижение целесообразно сформулированных конечных целей.

  1. Эффективности. Состоит в сопоставлении фактических результатов с плановыми и оценке достигнутых показателей по критериям затрат и выгод. Различают социальную, инженерно-техническую и экономическую эффективность.

Методы обеспечения безопасности.

Метод А состоит в пространственном и (или) временном разделении гомосферы и ноксосферы. Достигается применением средств дистанционного управления, автоматизации, роботизации, организации и проч.

Метод Б состоит в нормализации ноксосферы путем исключения опасностей. Это совокупность мероприятий, защищающих от воздействия шума, пыли, газов, опасности травмирования.

Метод В включает совокупность приемов и средств, направленных на адаптацию человека к соответствующей среде и повышению его защищенности. Данные метод реализует возможности профотбора, обучения, психологического воздействия.

Метод Г реализуется комбинацией названных методов.

Средства обеспечения безопасности.

Средства обеспечения безопасности делятся на средства индивидуальной защиты (СИЗ) и коллективной защиты (СКЗ).

25

studfiles.net

4.Основные принципы обеспечения безопасности.

Безопасность следует понимать как комплексную систему мер по защите человека и среды обитания от опасностей, формируемых конкретной деятельностью.

Нормативно-правовые меры - это система законов, законодательных актов, норм, правил, регламентирующих и регулирующих безопасность.

Организационные меры – организация рабочей зоны и рабочего места, режима труда и отдыха, продолжительности рабочего дня и т.д.

Экономические меры – это экономические механизмы, стимулирующие выполнение требований безопасности: материальная ответственность за их несоблюдение, материальное поощрение за организацию безопасных условий труда

Технические меры – применение технических методов и средств, обеспечивающих безопасность труд. деятельности.

Лечебно-профилактические – мед осмотры, лечебное и профил. питание. витаминизация

Санитарно-гигиенические – обеспечиваю санитарию и гигиену труда.

В производственных условиях могут быть реализованы следующие принципы обеспечения безопасности:

  1. гуманизация деятельности (труда) - освобождение человека от выполнения механических, стереотипных, тяжелых и опасных видов труда для выполнения творческих действий.

  2. классификация - состоит в делении объектов на классы и категории признакам, связанным с опасностями (санитарно-защитные зоны, категории производств (помещений) по взрывопожарной опасности, категорирование помещений по электроопасности и др.).

  3. защита расстоянием - применение дистанционного и автоматизированного управления технологическими процессами, машинами и механизмами.

  4. защита временем - сокращение времени воздействия на работающего опасных и вредных факторов (сокращенный рабочий день, сокращенная рабочая неделя, сокращенный рабочий стаж).

  5. информирование - заключается в передаче и усвоении персоналом сведений, выполнение которых обеспечивает соответствующий уровень безопасности (обучение, инструктажи, цвета и знаки безопасности, предупредительные надписи, маркировка оборудования и др.).

  6. Введение слабого звена - в рассматриваемую систему (объект), в целях обеспечения безопасности вводится элемент, устроенный так, что он воспринимает или реагирует на изменение соответствующего параметра, предотвращая опасные явления (предохранительные клапаны, разрывные мембраны, защитное заземление, молниеотводы, предохранители).

  7. нормирование - установление таких параметров соблюдение которых обеспечивает защиту человека от соответствующей опасности. Например, предельно допустимые концентрации или уровни, нормы переноски и подъема тяжести, продолжительность трудовой деятельности и др.).

Наиболее реализованный принцип- принцип нормирования

Норма - руководящее начало; правило; узаконенный порядок; установленная мера; средняя величина чего-нибудь.

Норма выполняет ряд функций:

  1. Регулятивную;

  2. Систематизирующую;

  3. Оценочную.

Нормирование освещенности, например, производится по минимальной величине, химическое, пылевое загрязнение - предельно допустимым концентрациям (ПДК), шумовое загрязнение, вибрация, электромагнитные излучения - по предельно допустимому уровню (ПДУ), ионизирующее излучение - по предельно допустимой дозе (ПДД).

ПДК – предельно-допустимая концентрация, представляющая собой максимальные концентрации, которые в пределах установленного рабочего времени (не более 40 часов в неделю) и всего рабочего стажа не могут вызвать заболеваний или осложнений в состоянии здоровья самого человека и его потомства. Единица измерения - мг/м3 или мг/л.

ПДД - предельно-допустимая доза - годовой уровень облучения, который не вызывает, при равномерном накапливании дозы в течении 50 лет, обнаруживаемых современными медицинскими методами контроля неблагоприятных изменений в состоянии здоровья самого человека или его потомства. диница измерения - зиверт (Зв) или биологический эквивалент рентгена (БЭР). Зиверт и БЭР характеризуют эквивалентную дозу ионизирующего излучения.

  1. Характеристика основных форм деятельности человека.

Труд – это целесообразная деятельность человека направленная на видоизменение и приспособление предметов природы для удовлетворения своих жизненных потребностей.

Труд предусматривает наличие трех элементов - собственно трудовой деятельности, предмета труда и средства труда.

Если трудовая деятельность человека осуществляется на производстве, ее называют производственной деятельностью.

Рабочая производственная зона – это пространство высотой 2,2 м над уровнем пола или площадки, на которых находятся места постоянного и временного пребывания работающих (рабочие места).

Рабочее место – место, в котором работник должен находиться или в которое ему необходимо прибыть в связи с его работой. Место, которое прямо или косвенно находится под контролем работодателя.

В соответствии с принятой физиологической классификацией трудовой деятельности в настоящее время различают формы труда: физический и умственный.

Виды трудовой деятельности

.

Физический труд

Смешанные формы трудовой деятельности

Умственный труд

Ручной

Разновидности физического труда

Управленческий

Разновидности умственного труда

Механизированный

Операторский

Труд на конвейере

Творческий

Труд на полувавтомате и автомате

Труд преподавателей, врачей, учащихся

Физический труд. Физическим трудом (работой) называют выполнение человеком энергетических функций в системе «человек - орудие труда».

Физический труд характеризуется повышенной мышечной нагрузкой на опорно-двигательный аппарата и его функциональные системы - сердечно-сосудистую, нервно-мышечную, дыхательную активности. Физическая работа подразделяется на два вида: динамическую и статическую. Динамическая связана с перемещением тела человека, его рук, ног пальцев в пространстве; статическая - с воздействием нагрузки на верхние конечности, мышцы корпуса и ног при удерживании груза при выполнении работы стоя или сидя.

Физическая тяжесть работы определяется энергетическими затратами в процессе трудовой деятельности и подразделяется на следующие категории; легкие, средней тяжести и тяжелые физические работы.

Легкие физические работы (категория 1) подразделяются на 2 категории: Iа, Iб. К категории Iа относятся работы, проводимые сидя и сопровождающиеся незначительным физическим усилиям. К категории Iб относятся работы, проводимые сидя, стоя или связанные с ходьбой и сопровождающиеся некоторым физическим усилием.

Физические работы средней тяжести (категория II) подразделяются на две категории: IIа, IIб. К первой относятся работы, связанные с постоянной ходьбой, перемещением мелких (до 1 кг) изделий или предметов в положении стоя или сидя и требующие определенных физических усилий. К категории IIб относятся работы, связанные с ходьбой, перемещением и перенесением тяжестей массой до 10кг и сопровождающиеся умеренным физическим усилием.

Тяжелые физические работы характеризуются большим расходом энергии. К этой категории относятся работы, связанные с постоянными перемещениями, перемещением значительных (более 10 кг) тяжестей и требующие больших физических усилий.

Механизированные формы физического труда. Требуют меньших затрат энергии и мышечных нагрузок. Однако механизированный труд характеризуется большой скоростью и монотонностью движений человека, что приводит к быстрой утомляемости и снижению вниманию. Профессии механизированного труда нередко требуют специальных знаний навыков.

Монотония - выражается в преждевременной усталости и нервном истощении. В основе этого явления лежит преобладание процесса торможения в корковой деятельности, развивающиеся при действии однообразных повторных раздражителей, что снижает возбудимость анализаторов, рассеивает внимание, уменьшает скорость реакции и, как следствие, быстро наступает утомление.

Деятельность человека при механизированной форме физического труда происходит по одному из процессов:

  • детерминированному - по заранее известным правилам, инструкциям, алгоритмам действий, жесткому технологическому графику;

  • недетерминированному - когда возможны неожиданные события в выполняемом технологическом процессе, неожиданное появление сигналов, но в то же время известны управляющие действия при появлении неожиданных событий (расписаны правила, инструкции) в выполняемом процессе.

Труд на конвейере характеризуется также большой скоростью и однообразием движений, Это требует большого нервного напряжения и в сочетании с высокой скоростью работы и ее однообразием приводит к быстрому нервному истощения и усталости.

Полуавтоматическое и автоматическое производство - здесь затраты энергии и напряженность труда меньше, чем на конвейерном. Работа заключается в периодическом обслуживании механизмов или выполнении простых операций – подаче обрабатываемого материала или включении механизмов.

Умственный труд (интеллектуальная деятельность). Этот труд объединяет работы, связанные с приемом и переработкой информации, требующие преимущественного напряжения внимания, сенсорного аппарата, памяти, а также активации процессов мышления, эмоциональной сферы.

операторский труд - отличается большой ответственностью и ысоким нервно-эмоциональным напряжением.

управленческий труд - определяется чрезмерным ростом объема информации, возрастанием дефицита времени ее переработки, повышения личной ответственности за принятие решений, периодическим возникновением конфликтных ситуаций.

творческий труд - требует значительного объема памяти, напряжения внимания, нервно-эмоционального напряжения.

труд преподавателя - постоянный контакт с людьми, повышенная ответственность, дефицит времени и информации для принятия решений, - это обуславливает высокую степень нервно-эмоционального напряжения; труд учащегося - требует значительного объема памяти, напряжения внимания, частым возникновением стрессовых ситуаций.

Для умственного труда характерно снижение двигательной активности -гипокинезия, что приводит к ухудшению реактивности организма и повышению эмоционального напряжения. Гипокинезия является неблагоприятным производственным фактором, одной из причин сердечно-сосудистой патологии у лиц умственного труда.

При различных формах труда, происходят и различные изменения в организме работника. Любой вид трудовой деятельности представляет собой сложный комплекс физиологических процессов, в который вовлекаются все органы системы человеческого тела. Огромную роль в этой деятельности играет центральная нервная система, обеспечивающая координацию функциональных умений, развивающихся в организме при выполнении работы.

В процессе физической деятельности происходят изменения в мышечных тканях, увеличивается объем легочной вентиляции (в основном, за счет углубления дыхания), повышается артериальное давление, происходят биохимические изменения в крови, повышается потребление кислорода (расходуется на окислительные процессы в мышцах). Может наблюдаться определенные изменения водно-солиевого обмена при работе в горячих цехах или при выполнении тяжелой физической работы. При этом значительное повышение деятельности потовых желез может снизить выделительную функцию почек. При тяжелой физической нагрузке возможно торможение секреции и моторной функции желудка, а также замедление переваривания и всасывания пищи. Нередко ведет к понижению корковой возбудимости, нарушению условно-рефлекторной деятельности, а также к повышению порога чувствительности зрительного, слухового и тактильного анализаторов.

В процессе умственной деятельности повышается кровяное давление, увеличивается объем легочной вентиляции (за счет учащения дыхания), повышается потребление кислорода (для работы коры головного мозга), увеличивается кровенаполнение сосудов конечностей и брюшной полости, замедляется пульс (лишь иногда значительные умственные напряжения учащают пульс за счет уменьшения диастолы). Газообмен или совсем не изменяется, или изменяется незначительно.

Умственная работа тесно связана с работой органов чувств, в первую очередь, органов зрения и слуха. Известно, что умственная работа более плодотворно протекает в тишине.

Мышечная работа при умственной деятельности человека играет большую роль. Установлено, что легкая мышечная работа стимулирует умственную деятельность, а тяжелая, изнурительная, наоборот, понижает ее, снижает качество.

Продолжение первой лекции начало второй лекции

План

1. Тяжесть и напряженность труда. Условия труда. Анализ условий труда

2. Работоспособность.

3. Психофизиологическая деятельность человека

studfiles.net

Принципы обеспечения безопасности

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Академия физической культуры и спорта

Кафедра охраны здоровья человека

И безопасности жизнедеятельности

В.Р. Танашев

БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Краткий курс лекций

Учебное пособие

Ростов - на - Дону

Аннотация

Краткий курс лекций разработан в соответсвии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов, предусмотренных стандартами общекультурных и профессиональных компетенций, формируемых при изучении дисциплины. Структура и содержание курса отражает учебные задачи дисциплины, согласуется с примерной рабочей программой дисциплины «Безопасность жизнедеятельности», исходя из 72 часов учебного времени. Первый раздел (модуль) раскрывает основные опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени, второй раздел посвящен организации защиты населения и территорий при чрезвычайных ситуациях.

Курс лекций предназначен для студентов всех форм обучения.

Содержание

1. Опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени

1.1. Возрастание роли безопасности жизнедеятельности в современных условиях

1.2. Чрезвычайные ситуации природного характера………………

1.3. Чрезвычайные ситуации техногенного характера

1.3.1. Радиоактивные (ионизирующие) излучения

1.3.2. Радиационная авария

1.3.3. Химическая авария

1.4. Вредные и опасные производственные факторы

1.4.1. Механические опасности

1.4.2. Электрический ток

1.4.3. Электромагнитные излучения

1.4.4. Психофизиологические вредные производственные факторы

1.5. Социальные опасности

1.6. Особенности воздействия современных средств поражения

на людей и объекты

1.6.1.Ядерное оружие

1.6.2. Химическое оружие

1.6.3. Биологическое оружие

2. Защита населения и территорий от опасностей и чрезвычайных ситуаций

2.1. Основные способы и средства защиты населения

2.1.1. Рассредоточение и эвакуация населения

2.1.2. Укрытие в защитных сооружениях

2.1.3. Применение средств индивидуальной защиты

2.1.4. Специальная обработка

2.2. Обеспечение пожарной безопасности

2.3. Обеспечение безопасности трудовой деятельности

2.3.1. Организация охраны труда

2.3.2. Инструктаж по охране труда

2.3.3. Условия производственной среды

2.3.4.Аттестация рабочих мест по условиям труда

2.4. Первая помощь при жизнеопасных состояниях

2.4.1. Остановка наружного кровотечения

2.4.2. Содержание и общие правила реанимационных мероприятий

2.5. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций и гражданская оборона

2.5.1.Основные положения организации гражданской обороны и защиты населения от чрезвычайных ситуаций

2.5.2.Силы и средства Единой государственной системы

предупреждения и ликвидации ЧС

2.6. Устойчивость функционирования объектов экономики

Глоссарий

Учебно-методическое и информационное обеспечение

 

Опасности и чрезвычайные ситуации мирного и военного времени

Возрастание роли безопасности жизнедеятельности в современных условиях

Проблема защиты человека от опасностей в различных условиях его обитания возникла одновременно с появлением на Земле наших далеких предков. На заре человечества людям угрожали опасные природные явления, представители биологического мира. С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек.

В настоящее время человек больше всего страдает от им же созданных опасностей. Только в дорожно-транспортных происшествиях в России ежегодно погибает около 30 тысяч человек, десятки тысяч людей становятся жертвами преступников, алкоголя, тысячи погибают на производстве, сотни тысяч получают травмы и увечья.

Обеспечение безопасности деятельности – приоритетная задача для личности, общества, государства. Абсолютной безопасности не бывает. Всегда существует некоторый остаточный риск. Под безопасностью понимается такой уровень опасности, с которым на данном этапе научного и экономического развития можно смириться. Безопасность – это приемлемый риск.

Наша учебная дисциплина решает следующие задачи:

- идентификация (распознавание) опасностей: вид опасности, пространственные и временные координаты, характеристики, возможный ущерб, вероятность, причины и т.п.;

- профилактика идентифицированных опасностей;

- действия в условиях чрезвычайных ситуаций.

Опасности носят потенциальный характер. Актуализация опасностей происходит при определённых условиях, именуемых причинами.

Под идентификацией понимается процесс обнаружения и установления количественных, временных, пространственных и иных характеристик, необходимых и достаточных для разработки профилактических и оперативных мероприятий, направленных на обеспечение жизнедеятельности.

Условия, при которых реализуются потенциальные опасности, называются причинами. Триада «опасность – причины – нежелательные последствия» – это логический процесс развития, реализующий потенциальную опасность в реальный ущерб.

Как повысить уровень безопасности?

Это основной вопрос теории и практики безопасности. Очевидно, что для этой цели средства можно расходовать по трем направлениям:

- совершенствование технических систем и объектов;

- подготовка персонала;

- ликвидация последствий.

Принципы обеспечения безопасности

Принципы обеспечения безопасности можно классифицировать по нескольким признакам. По принципу реализации их условно делят на 4 группы: ориентирующие, технические, управленческие, организационные.

Ориентирующие Технические
- активности оператора - гуманизации деятельности - замены оператора - деструкции - классификации - ликвидации опасности - системности - снижения опасности блокировки ваккумирования герметизации защиты расстоянием прочности компрессии экранирования флегматизации слабого звена
Организационные Управленческие
- защиты временем - информации - несовместимости - нормирования - подбора кадров - последовательности - резервирования - эргономичности адекватности компенсации контроля обратной связи ответственности плановости стимулирования эффективности

 

Рассмотрим некоторые из них, те которые наиболее широко применяются во всех сферах деятельности.

Ориентирующие принципы представляют собой основополагающие идеи, определяющие направление поиска безопасных решений и служащие методологической и информационной базой.

Принцип системности состоит в том, что любое явление, действие, всякий объект рассматривается как элемент системы. Принцип системности ориентирует на учёт всех элементов, формирующих рассматриваемый результат, на полный учёт обстоятельств и факторов для обеспечения безопасности жизнедеятельности.

К элементам системы относятся материальные объекты, а также отношения и связи, существующие между ними. Так, например, пожар как физическое явление возможен при наличии: горючего вещества; кислорода в воздухе не менее 14% по объему; источника воспламенения определенной мощности и совмещении перечисленных трех условий в пространстве и времени. В данном примере пять условий – это элементы, образующие определенную систему, так как результатом их взаимодействия является одно конкретное следствие – пожар. Устранение хотя бы одного элемента исключает возможность загорания и, следовательно, разрушает данную систему как таковую.

Таким образом, рассматривая явления с системных позиций, следует различать такие понятия, как система, элементы системы и результат. Причем перечисленные понятия сами находятся в системном отношении между собой.

Принцип системности отражает универсальный закон диалектики о взаимной связи явлений.

Принцип системности ориентирует на учет всех элементов, формирующих рассматриваемый результат, на полный учет обстоятельств и факторов для обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Принцип деструкции (разрушения) заключается в том, что система, приводящая к опасному результату, разрушается за счёт исключения из неё одного или нескольких элементов. Принцип деструкции органически связан с рассмотренным принципом системности и имеет столь же универсальное значение.

При анализе безопасности сначала используют принцип системности, а затем, учитывая принцип деструкции, разрабатывают мероприятия, направленные на исключение некоторых элементов, что приводит к желаемой цели.

Для возникновения и развития процесса горения необходимы горючее, окислитель и источник зажигания с определенными параметрами. Нарушение хотя бы одного из этих условий, необходимых для процесса горения, приводит к прекращению горения.

Принцип снижения опасности заключается в использовании решений, которые направлены на повышение безопасности, но не обеспечивают достижения желаемого или требуемого по нормам уровня.

Этот принцип в известном смысле носит компромиссный характер. Приведем примеры.

Для защиты от поражений электрическим током применяют так называемые безопасные напряжения (12, 24, 36 В). При таком напряжении опасность поражения током снижается, но полностью не исключается.

Снижение вредного воздействия выбросов и степени взрыво- и пожароопасности достигается соответствующим расположением предприятий с учетом преобладающего направления ветров. При этом снижается (но не исключается полностью) вероятность вредного воздействия выбросов на людей.

Принцип ликвидации опасности состоит в устранении опасных и вредных факторов, что достигается изменением технологии, заменой опасных веществ безопасными, применением более безопасного оборудования, совершенствованием научной организации труда и другими средствами.

Этот принцип наиболее прогрессивен по своей сути и весьма многолик по формам реализации. С поиска способов реализации именно этого принципа следует начинать как теоретические, так и практические работы по повышению уровня безопасности жизнедеятельности.

Например, ртуть является высокотоксичным веществом. Рекомендуется во всех случаях, где это возможно, ртутные приборы заменять безртутными.

Для повышения пожарной безопасности в химическом производстве огнеопасные жидкости следует заменять негорючими растворителями.

Технические принципы направлены на непосредственное предотвращение действия опасностей, они основаны на использовании физических законов.

Принцип защиты расстоянием заключается в установлении такого расстояния между человеком и источником опасности, при котором обеспечивается заданный уровень безопасности.

Противопожарные разрывы. Чтобы избежать распространения пожара, здания, сооружения и другие объекты располагают на определенном расстоянии друг от друга.

Санитарно-защитные зоны. Для защиты жилых застроек от вредных веществ, повышенных уровней шума, вибраций, ультразвука, электромагнитных волн радиочастот, статического электричества, ионизирующих излучений предусматриваются санитарно-защитные зоны.

Расстояние от наиболее удаленного рабочего места до эвакуационного выхода. Для того чтобы люди во время пожара могли беспрепятственно и безопасно покинуть здание, регламентируется кратчайшее расстояние от рабочего места до выхода наружу.

Защита от электрического тока. Защита от прикосновения к токоведущим частям электрических установок достигается, в частности, недоступным расположением токоведущих частей. Защита от ионизирующих излучений и электромагнитных полей также обеспечивается расстоянием.

Принцип прочности состоит в том, что в целях повышения уровня безопасности усиливают способность материалов, конструкций и их элементов сопротивляться разрушениям и остаточным деформациям от механических воздействий (коэффициент запаса прочности).

С принципом прочности связано решение вопросов устойчивости (жесткости) конструкций.

Принцип прочности реализуется для защиты от электротока. Для защиты от поражения в электроустановках применяют изолирующие средства, обладающие высокой механической и электрической прочностью.

На принципе прочности основано применение предохранительных поясов для работы на высоте. Предохранительный пояс цепью прикрепляется к прочным конструкциям при помощи карабина.

Принцип слабого звена состоит в применении в целях безопасности ослабленных элементов конструкций или специальных устройств, которые разрушаются или срабатывают при определённых предварительно рассчитанных значениях факторов, обеспечивая сохранность производственных объектов и безопасность персонала.

Противовзрывные проёмы. Для обеспечения взрывостойкости зданий, внутри которых возможен взрыв, в оболочке зданий предусматривают противовзрывные проемы такой площади, через которые в течение заданного времени (исключающего разрушение здания) можно понизить давление взрыва до безопасной величины.

Предохранительные клапаны. Сосуды, работающие под давлением, снабжают предохранительными клапанами.

Плавкие предохранители. Для предупреждения возможного возгорания или выхода из строя электроустановки при коротком замыкании применяют плавкие предохранители.

Принцип экранирования состоит в том, что между источником опасности и человеком устанавливается преграда, гарантирующая защиту от опасности.

Распространено применение экранов для защиты от тепловых облучений. При этом различают экраны отражения, поглощения и теплоотвода.

Защитное экранирование широко применяется для защиты от ионизирующих излучений (свинцовые экраны, сталь, бетон, парафин, полиэтилен, резина, вода).

Одним из эффективных способов защиты от вибраций, вызываемых работой машин и механизмов, является виброизоляция (амортизаторы)

Принцип экранирования используется в средствах индивидуальной защиты (СИЗ).

Управленческими называются принципы, определяющие взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения безопасности.

Принцип плановости означает установление на определённые периоды направлений и количественных показателей деятельности.

Принцип стимулирования означает учет количества и качества затраченного труда и полученных результатов при распределении материальных благ и моральном поощрении. Принцип стимулирования реализует такой важный фактор, как личный интерес.

Принцип компенсации состоит в предоставлении различного рода льгот с целью восстановления нарушенного равновесия психических и психофизиологических процессов или предупреждения нежелательных изменений в состоянии здоровья.

Компенсация предусматриваются некоторым категориям рабочих, военнослужащим, сотрудникам милиции и другим категориям лиц (повышение тарифных станок, дополнительное питание, дополнительный отпуск, льготное исчисление выслуги лет, досрочное право на пенсию).

Принцип эффективности состоит в сопоставлении фактических результатов с плановыми и оценке достигнутых показателей по критериям затрат и выгод. Основное значение имеет организующая роль принципа эффективности.

К организационным относятся принципы, реализующие в целях безопасности положения научной организации деятельности.

Принцип защиты временем предполагает сокращение до безопасных значений длительности нахождения людей в условиях воздействия опасности.

Данный принцип реализуется при предоставлении дополнительного оплачиваемого отпуска за вредные условия труда, сокращении продолжительности рабочего дня.

Для защиты от гидравлических ударов при внезапной остановке движущейся жидкости в трубопроводе высокого давления применяют медленно закрывающиеся задвижки.

Принцип нормирования состоит в регламентации условий, соблюдение которых обеспечивает заданный уровень безопасности.

Нормирование имеет важное методологическое значение. Содержание вредных веществ в воздухе рабочей зоны нормируются предельно допустимыми концентрациями (ПДК).

Нормируются оптимальные и допустимые значения температуры, относительной влажности и скорости движения воздуха для различных условий деятельности.

Также нормируются допустимые уровни шума, освещенность рабочего места, рабочее время и время отдыха, средства защиты и т.п.

Принцип несовместимости заключается в пространственном и временном разделении объектов реального мира (веществ, материалов, оборудования, помещений, людей), основанном на учёте природы их взаимодействия с позиций безопасности.

По возможности совместного хранения горючие, воспламеняющиеся, взрывоопасные, ядовитые вещества разделены на восемь групп. Хранить совместно разрешается только вещества, входящие в определенную группу.

Опасные химические вещества по условиям безопасности делятся на 5 групп. Совместное хранение веществ разных групп не разрешается по условиям безопасности.

Принцип несовместимости реализуется при планировке производственных и бытовых помещений. Бытовые помещения изолируют от производственных.

Принцип эргономичности состоит в том, что для обеспечения безопасности учитываются антропометрические, психофизические и психологические свойства человека.

Антропометрические требования сводятся к учету размеров и позы человека при проектировании оборудования, рабочих мест, мебели, одежды, СИЗ и др.

Соблюдение рассмотренных принципов позволяет решать задачи безопасности жизнедеятельности. Данные принципы должны учитываться на всех этапах деятельности: разработке заданий, планировании, конструировании, производстве, эксплуатации, обслуживании и ремонте и т.п. Это позволит повысить снизить риск возникновения опасностей и чрезвычайных ситуаций.

pdnr.ru

Принципы обеспечения безопасности и их классификация.

1)Ориентирующие

2)Технические

3)Управленческие

4)Организационные

1)Ориентирующие:

· Принципы системности

· Пр.деструкции

· Пр. снижения опасности

· Пр. ликвидации опасности

2)Технические:

· Защита расстоянием

· Пр. точности

· Пр. слабого звена

· Пр. экранирования

Организационные

· Пр. плановости

· Пр. стимулирования

· Пр. компенсации

· Пр. эффективности

Управленческие

· Пр.защиты времени

· Пр. нормирования

· Пр. несовместимости

· Пр. эргономичности

9.Ориентирующие принципы – определение и примеры их реализации.

Представляют собой основополагающие идеи, которые определяют направления поиска безопасных решений.

1) . Система – это совокупность элементов, взаимод между собой, адекватно, однозначно, результатно. Эти системы еще называют – как принцип системности. Он состоит в том что всякий объект рассматривается как элемент некой системы. Относятся: материальные объекты и существующие между ними связи.

Пожар:

· Горючее вещество

· Кислород ( не менее 14%)

· Источник воспламенения

· Время

· Пространство

Принцип системности реализуется для профилактики травматизма на производстве

2). Принцип деструктности. Заключается в том, что система, кот может привести к нежелательному результату разрушается путем выведения из него любого из элементов. Этот принцип связан с системностью принципа. Тушение, пожар, взрывы газов и паров, для предотвращения процессов самовозгорания.

3). Принцип снижения опасности. В использовании решений, которые направлены на повышение безопасностей. Не обеспечивает заданный по нормам уровень безопасности:

· Это замена огнеопасных легко летучих жидкостей на менее опасные, с температ кипения выше 1100С.

· Использование малых напряжений

· Для снижения вредного возделывания выбросов. Предприятие располагается с учетом основного направления ветров.

4). Принцип ликвидации опасности

Заключается в остановлении вредн и опасных факторов, путем заменой опасных вещ безопасности; использование безопасного оборудования. Пример:

· Замена ртутных приборов без ртутными

· Использование факельной системы для сбора с уничтожением токсичных газов

· Использование геля как составной части подаваемого водолазом как устранение болезни кессоновой болезни

10.Технические принципы определение и примеры их реализации.

Направлены на предотвращение действительных опасностей и основаными на законах физики.

1). Принцип защ расстояния

Заключ в том, что установленное определенное расстояние между человеком и источником опасности, кот обеспечивает заданный уровень безопасности. Принцип основан на том, что действие опасных и вредных факторов ослабевает по тому или иному закону в зависимости от расстояния.

Пример:

· Противопожарные разрывы – это расстояние между зданиями и сооруж, кот использ для того чтобы избежать распространения пожаров

· Санитарно- защ зона – это пространство между границей жилой застройки и объектом кот могут является источниками опасными

Такие как защита населения от повышенной зоны шума, от повышен вибрации, эффектами магнитного явления и ионизирующ явление. – для защита от действия электрического тока.

В том случае, только ведущие части оборудования помещаются в недоступном месте на высоту 1.7- 2 м.

2).Принцип прочности

Заключ для повышения безопасности усиливается способность материалов, конструкции и их элементов сопротивляться разрушениям и деформации.

· Это использование предохранит поясов на высоте

· Для защиты от электротока.Это применение изолирующих средств, кот облад высокой механическ и электрич прочностью.

3) Принцип слабого звена. Состоит в применении ослабленных элементов конструкции ил специальных устройств, кот могут разрушаться или срабатывать при определенных за ранее рассчитанных значениях

Примеры:

1. использование противовзрывных проемов

2. использование противовзрывных факторов

4). Принцип экранирования. Заключается в том, что между источником безопасности и человеком устанавливают преграду, кот защищ чел от опасности и препятствует похождению в раб.зону опасных факторов.

Зависит от того, какое будет излучение:

1. Реализация

· Экранное отражение

· Поглощение

· Теплоотдача

2. от ионизирующ излучения

· Альфа оргстекла

· Бета – свинец. Внутренняя облицовка аммония

· Гамма – сталь. Бетон. Вольфрам

3. Для защиты от электромагнитного излучения:

· Экраны с применением материалов с высокой Эл. Проводимостью: медь, алюминий, латунь

4. Защита от миграций

5. для защиты шума

11 Организационные принципы – сюда относятся принципы, которые в целях обеспечения безопасности реализует положение научной организации труда.

· Принцип защита временем – сокращение до безопасного значения длительности нахождения человека в условиях воздействия опасности. Используется при защите от ионизирующего, электромагнитного излучения при защите от шума, при установлении продолжительности отпусков и др. случаев

1. отпуск

2. продолжительность рабочего дня ( 6 часов на химических производствах )

3. Предотвращение взрывов

· Принцип нормирования ( Парацейц ) – установление условий, соблюдение которых будет обеспечивать заданный уровень безопасности. Здесь учитывается психофизиологические характеристики человека, а так же технические и экономические возможности. Ключевым моментом является отсутствие, каких либо отклонений в состоянии здоровья человека

1. для нормирования содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны используется предельно допустимая концентрация – это такие концентрации, которые при установленной продолжительности работы в течении всего рабочего стажа не вызывают развития заболеваний. Они устанавливаются для атмосферного воздуха населенных пунктов, для водоемов санитарно бытовой пользовании, для почв, для продуктов питания, и тд.

2. нормир. параметров микро климатов для различных видов трудовой деятельности ( t, относительная влажность, скорость движения воздуха )

3. для защиты от действия шума устанавливают допустимые уровни звукового давления.

4. нормир. освещения.

5. нормир. рабочего времени и времени отдыха.

6. при установлении .

7. при переносе тяжести ( на предприятиях где ручной труд )

· Принципы совместимости – заключается в пространств. И временном разделении в-в, оборудования, помещений и людей с учетом природы и взаимодействия позиций безопасности

1. при хранений в-в с учетом природы – 8 групп: взрывчатые вещества, нитропродукты, сжатые и сжиженные газы, в-ва самовозгорающиеся при контакте с в-ом (щелочные металлы), легковоспламеняющиеся жидкости, отравляющие в-ва, в-ва, которые вызывают воспламенения (азотная, серная кислота), легкогорючие материалы (вата, навталин, древесная стружка)

- не допускается хранение в-в из разных групп в одном месте

- соединения 7 групп должны храниться по отдельности

2. при планировке производственных помещений, т. е. бытовые изолир. от производственных, а производственные планируют так что бы вредные выбросы из одних не попадали в другие

3. зонирование территорий заключается в территор. объединении зоны различных объектов по признаку технологических связей и хар-ру присущих им опасностям (предзаводская зона, заводская, складская, подсобная, сырьевая,… )

· Принцип эргономичности – закл. в том, что для обеспечения безопасности учитываются антропометрические, психофизиологические и психологические св-ва чел-ка

Антропометрические – сводятся к учету размеров тела человека, когда проектир. рабочее место, оборудование, мебель и одежда

Психофизеол. – устанавливаются в соответствии свойств объектов, особенностям работы органов чувств чел-ка.

Психологические – определяются в соответствии объектов психич. особенностям чел-ка

 

12 Управленческий принцип – эта группа определяет взаимосвязь и отношения между отдельными этапами процесса обеспечения безопасности.

· Принцип плавности – означает установление определенного периода времени и количественного показателя деятельности человека за этот период

· Принцип стимулирования – означает учет кол-ва и кач-ва затраченного труда, полученных результатов при распределении материальных благ и моральном поощрении

· Принцип компенсации – заключается в предоставлении различных льгот с целью постановления нарушенного равновесия психофизиологических процессов:

1. повышение тарифных ставок ~13% (неблагопр.) и в горячих точках 10-33%

2. выдача лечебно - профилактического питания

· Принцип эффективности – согласование фактических результатов с плановыми и оценке достигнутых показателей

 

13 Методы обеспечения безопасности

Гомосфера – рабочая зона, в которой наход. чел-к в ходе своей трудовой деятельности

Ноксосфера – пр-во, в котором постоянно существуют (или периодически) возникают опасности.

С позиции безопасности совмещение этих зон недопустимо.

Методы: 1. пространственное или временное разделение двух этих сфер путем использования дистанционного управл. роботизации, автоматически управл. и др. способов

2. нормализация ноксосферы путем искл. из нее опасности – это комплекс мероприятий , которые защищают человека от шума, … (комплексные ср-ва защиты)

3. гамма приемов, которые направлены на адаптацию чел-ка в соответственно производственной среде и повышению его защищенности.

4. комбинир-е 1,2,3.

 

14 Средства обеспечения безопасности: коллективной защиты и индивидуальной.

Коллективной классифицируются в зависимости от опасных и вредных факторов, от которых они защищают людей (от шума, эл. тока, эл. магн., ионизирующего излучения, вибрации)

Индивидуальные классифицируются в зависимости от органа, который они будут защищать (шлемы, противогазы, повязки, резн. перчатки)

 

15 Медико-биологические основы БЖД

Взаимодействие окружающей среды и чел-ка – это обеспечивает норм. рост и развитие чел-ка на всех его стадиях. Факторы внеш. среды принимают участие в формировании структуры и функции организма. Внешняя среда определяет и активирует ответные реакции на ее воздействие.

Внешняя среда - совокупность факторов, которые отличаются между собой количественными и качественными отношениями. Это различие определяет их механизм действия на человека и формирование ответных реакции.

Все многообразие факторов внешней среды делится на химич., биол., физич., психофизиол.

Факторы внешней среды могут оказывать и отрицательное воздействие на организм человека. Это воздействие относительно, зависит от сопутствующих факторов и в усл., в которых существует человек.

Социальные условия – играют важную роль в обеспечении безопасности человека. Критерием устойчивости чел-ка в таких условиях служит показатель здоровья населения.

Здоровье – не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и состояние полного физич., душевного или соц. благополучия.

Здоровье интегрирует и обобщает все многообразие сторон жизни чел-ка (производств., интеллект., душевн.)

Показатели, которые оценивают состояние здоровья:

· Жизненная емкость легких (ЖЕЛ) – max кол-во воздуха, которое чел-к выдыхает после max вдоха.

· Основной обмен –min энерготраты организма в условиях физиологического покоя.

Существуют 4 гр. факторов, которые влияют на здоровье чел-ка.

 

Факторы влияющие на здоровье Значения для здоровья, % Группа факторов риска
1. образ жизни, усл. труда, усл. проживания, привычки чел-ка 49-53 Плохие материально-бытовые усл., курение, употребление алкоголя, наркотиков, неправ. питание, вред. усл. труда, стрессовые ситуации, адинамия = полная неподвижность, гиподинамия, непрочность семьи
2. генетика и биология чел-ка 18-22 Предрасположенность к наследственным заболеваниям
3. внешняя среда и природно-климатические усл. 17-20 Загрязнения в-ха, воды, почвы, резкая смена атмосферного давления, повыш. космич. электро-магнитность и др. виды излучений
4. здравоохранение 8-10 Неэффективность профилактических мероприятий, низкое кач-во мед. помощи, несвоевременное оказание мед. помощи

Факторы риска – это не являющиеся причиной реализации опасности, но увелич. вероятность ее возникновения.

 

Способность организма отвечать на воздействие факторов внешней среды изменением жизнедеятельности наз. – реактивностью организма.

В формировании реактивности принимают участие целый комплекс защитно – приспособительных механизмов, ведущую роль в обеспечении которой играет нервная система.

 

16. Нервная система: функции, строение, нейрон, механизмы передачи сигнала, рецепторы, рефлекс и рефлексная дуга.

Способность организма отвечать на воздействие факторов внешней среды, изменение жизнедеятельности называется – реактивностью организма. В ее формировании принимает участие целый комплекс специальный защитных приспособительных реакций, ведущую роль которых обеспечивает нервная система.

Функции и строение нервной системы.

3 функции:

1. Объединяет органы и системы в единое целое, координирует и согласует их работу.

2. Обеспечивает приспособительность организма – взаимодействие с окружающей средой.

3. Психическая деятельность человека на основе мышления, восприятия и ощущений.

Нервная система:

· СОМАТИЧЕКАЯ - контролирует работу и тонус мыщц. Обладает самостоятельностью и не подчиняется воле человека.

· ВЕГЕТАТИВНАЯ - контролирует работу внутренних органов, сосудов, играет роль в приспособлении организма к меняющимся условиям среды.

Она делится на:

Парасимпатическую, Симпатическую, Метасимпатическую

Симпатическая: увеличивает частоту, силу сокращения сердечной мышцы. Сужение сосудов, увеличение артериального давления. Угнетает перестальтику( кишечник), расширение зрачка, угнетает выработку желудочного сока.

Парасимпатическая: снижает частоту, силу сокращения сердечной мышцы. Расширение сосудов, снижение артериального давления, усиливает выработку желудочного сока.

Нервная система делится на :

· ЦЕНТРАЛЬНУЮ – спинной и головной мозг.

· ПЕРИФЕРИЧЕСКУЮ – нервные сплетения, нервные узлы, нервы, периферические нервные окончания.

Нейрон – структурная и функциональная единица нервной системы.

Состоит из : сомы, аксона и дендритов. Синапс – передача сигнала.

Рефлекс – ответная реакция организма на действия раздражителя с обязательным участием нервной системы.

Рефлекторная дуга – структурная основа любого рефлекса.

Она включает 5 элементов:

1. рецепторы;

2. чувствительный нерв;

3. центральная нервная система;

4. двигательный нерв;

5. орган исполнитель.

Осуществление рефлекса будет возможно при сохранении целостности звеньев рефлекторной дуги.

Рецепторы – специализированные нервные клетки, которые обладают избирательной чувствительностью к действию определенных раздражителей. В зависимости от расположения на теле и характера восприятия сигналов их подразделяют на 3 группы:

1. Экстро рецепторы

2. Интеро

3. проприо

Растворы обладают важными свойствами, которые обеспечивают их надежность и эффективность.

1. Чувствительность;

2. Способность к различию – восприятие только определенного вида раздражения.

Рецепторы( фото, хемо, баро, механо, термо, электро).

17. Спинной мозг и его функции.

Спинной мозг входит в центральную нервную систему. Его функции: Рефлекторная и Проводниковая.

Рефлекторная функция – С участием спинного мозга осуществляются процессы регуляции действия скелетной мускулатуры и процессы регуляции мышечного тонуса. Процессы регуляции, действия скелетной мускулатуры позволяет выполнить динамические движения типа сгибания, разгибания соответствующих суставов.

Фазная активность обеспечивается группой рефлексов, которые называются сгибательными, они возникают под влиянием сигналов, расположенных под кожей. Тонус мышечной мускулатуры обеспечивается Сухожильными (миотическими) и Позднотоническими мышцами.

Сухожильные – участвуют в поддержании равновесии мышечного тонуса, направленного против сил гравитации.

Позднотонические – направлены на поддержание позы и тонуса мышц. Возникает при раздражении проприорецепторов, которые локализованы в мышцах.

Проводниковая функция – заключается в том, что импульсы поступают по восходящим путям в головной мозг, а оттуда по нисходящим идут к нейронам, которые располагаются в спинном мозге.

При повреждении спинного мозга, следствии ранения, разрыва происходит нарушение проводниковой и рефлекторной функции и возникают параличи, нарушение проводимости сигналов.

18. Головной мозг и его функции.

Головной мозг состоит из: продолговатого, мозжечка, среднего, промежуточного и переднего мозга.

Продолговатый.

Через него осуществляются такие защитные реакции организма, как кашель, чихание, слезоточивость, рефлекс глотания и отделение секретов пищеварительной системы. Здесь располагается ряд жизненоважных центров.

1. Центр дыхания.2 отдела, первый отвечает за реакцию на вдох, второй за выдох.

2. Центр регуляции действия сердечнососудистой системы. 1 отдел: сужение сосудов, повышение артериального давления; 2 – расширение сосудов, понижение артериального давления.

3. Центр регуляции обмена веществ. Кроме рефлекторной, выполняет и проводниковую функцию. Здесь замыкаются пути, которые соединяют вышележащие отделы головного мозга со спинным. Повреждение этой области может привести к отрицательным негативным последствиям, вплоть до летальных исходов.

Мозжечок.

Поступают сигналы от рецепторов мышц сухожилий, коры больших полушарий, вестибулярного аппарата. Участвуют в регуляции двигательной деятельности организма. При повреждении нарушается двигательная активность и мышечный тонус.

Основные проявления этих реакций:

1.тремор( дрожание)

2. атаксия

3. асинергия

Атаксия - беспорядок, нарушение величины скорости и направлений движений. У человека утрачивается плавность и стабильность двигательных реакций. Человек теряет равновесие, расстройство координации движений, шаткая зигзагообразная походка.

Асинергия – расстройство двигательной активности человека, падает (резко выставляет ногу вперед).

Средний мозг.

Сигнал от сетчатки , ориентированный рефлекс на звук, контроль за мышечным тонусом и рефлексами, которые контролируют правильное положение тела в пространстве.

Промежуточный мозг.

Эмоциональная окраска поведения человека. Железы внутренней секреции.

Таламус – ворота, через которые в кору больших полушарий поступает и достигает сознания вся информация об окружающем нас мире за исключением информации обоняния. Высший центр болевых чувств. Повреждение приводит к нарушению сознания.

Гипоталамус.

Играет важную роль в процессах терморегуляции, центр голода и насыщения; центр жажды; центр полового поведения; сон - бодрствие.

Передний мозг.

Контролирует работу половой системы, дыхание, выделительной. Реакции насторживания, внимания, обоняния, инстинктивное поведение, эмоции, память.

Кора больших полушарий – это орган приобретения и накопления жизненного опыта. Процессы, которые протекают в коре – основа для мышления, восприятия, воли.

Орган сознания.

Кора больших полушарий – высший орган координации, рефлекторной деятельности.

19. Анализаторы: определение, строение, основные характеристики.

Анализаторы – функциональные системы, которые обеспечивают анализ раздражителей, действуя на организм человека. В структуре выделяют 3 отдела:

1. Периферические ( рецепторы)

2. Проводниковый (восходящие нервные волокна)

3. Центральный отдел (определенные участки центральной нервной системы)

Рецепторы – чувствительные клетки, которые обладают способностью к различию.

Все рецепторы делятся на 3 группы:

1. Экстерорецепторы – рецепторы кожи, которые воспринимают внешний сигнал

2. Интерорецепторы – из внутренней среды организма (хеморецепторы, барорецепторы)

3. Проприорецепторы – на сигнал, поступающего из связочного аппарата человека.

На основе формы воспринимания энергии рецепторы делятся на фоторецепторы, слуховой, механорецепторы и т.д.

Основная характеристика любого анализатора

Чувствительность – это способность живого организма воспринимать действие внешних и внутренних раздражителей. Оценить чувствительность по порогу чувствительности, чем выше порог, тем меньше чувствительность.

Абсолютный порог – минимальная сила раздражителя, которая способна вызывать ответную реакцию. Дифференциальный порог – минимальная величина, на которую 1 раздражитель отличается от другого и эта разница воспринимается человеком.

Схема рецепторов.

Зрительный анализатор. Периферический отдел: рецепторы сетчатки (палочки и колбочки). Проводников отдел: зрительный нерв, проводящие пути головного мозга. Центральный отдел: участки коры головного мозга в затылочной зоне.

Слуховой анализатор. Периферический отдел: рецепторы внутри уха. Проводников отдел: слуховой нерв и проводящие пути головного мозга. Центральный отдел: участки коры головного мозга височной зоны.

Обонятельный анализатор. Периферический отдел: рецепторы слизистой оболочки верхней части носа. Проводников отдел: обонятельный нерв, проводящие пути головного мозга. Центральный отдел: височная зона коры головного мозга.

Вкусовой анализатор. Периферический отдел: рецепторы на слизистой оболочке языка. Проводников отдел: вкусовой нерв и прочие пути головного мозга. Центральный отдел: височная зона.

Кожный анализатор. Периферический отдел: рецепторы кожи. Проводников отдел: чувствительные нервы, проводящие пути спинного и головного мозга. Центральный отдел: Теменная зона.

Двигательный анализатор. Периферический отдел: рецепторы в мышцах, связках, суставах. Проводников отдел: -; Центральный отдел:-.

20. Зрительный анализатор. Значение и его основные характеристики.

Зрительный анализатор. Периферический отдел: рецепторы сетчатки (палочки и колбочки). Проводников отдел: зрительный нерв, проводящие пути головного мозга. Центральный отдел: участки коры головного мозга в затылочной зоне.

Зрительный анализатор – позволяет получить информацию о предмете, его окраске, расстоянии от человека, движении или покое и какую потенциальную опасность несет этот предмет. Играет ключевую роль, больше 90% информации об окружающем мире - через него.

Характеристики:

1. Аккомодация - способность глаза приспосабливаться к расстоянию до обозреваемого предмета.

2. Адаптация – способность органа зрения приспосабливаться к световым условиям.

3. Острота – способность различать самые мелкие детали предмета.

4. Контрастная чувствительность- способность различать минимальную разность яркости между предметом и фоном.

5. Скорость узнавания – наименьшее время, которое необходимо для различия деталей предмета.

21Слуховой анализатор, значение и его основные характеристики.

Слуховой анализатор воспринимает звуки, которые представляют акустические колебания и человеческое ухо способно воспринимать колебания 16-20000Гц.

Основные характеристики:

1. острота слуха

2. абсолютный порог слышимости – это минимальная интенсивность звукового давления, который вызывает появление звукового ощущения.

3. дифференциальный порог восприятия – это минимальная величина ощущаемого различия звуков по их силе.

4. порог слухового дискомфорта – наименьшая величина слухового давления, которое вызывает появление болевых ощущений.

Бинауральный эффект – это способность распознавать место нахождения источника звука без поворота головы.

 

22Обонятельный анализатор, значение и его основные характеристики.

Основные характеристики:

1. абсолютный порог восприятия – это та минимальная доза вещества, при которой человек ощущает запах, но не может его распознать.

2. порог узнавания – это та минимальная доза вещества, при которой запах ощущается и узнается.

Существует несколько вариантов нарушения обоняния:

1. гипосмия – проявляется в том, что у человека снижается острота обоняния (при адаптации, если вдохнуть ядовитые вещества и т.д.)

2. аносмия – это потеря обоняния.

3. гиперосмия – это обострение обоняния.

 

23Кожный анализатор, значение и его основные характеристики.

Основной функцией является точная локализация места нанесения раздражителя и распознавания его характера. Все это воспринимается через рецепторы, которые находятся в коже.

На 1 см2 кожи располагается 200 болевых рецепторов, 25 тактильных рецепторов, 20 холодовых рецепторов и 5 тепловых.

Болевые рецепторы – их раздражение формирует болевые ощущения и формирование оборонительных рефлексов. Чувство боли возникает не только при раздражении рецепторов кожи, но и при раздражении рецепторов, которые локализованы во внутренних органах, поэтому чувство боли является единственным сигналом, который сообщает человеку о неблагоприятном состоянии того или иного органа. Болевые ощущения защищают человека от долговременного вреда и необходимо для нормальной жизнедеятельности человека. Биологический смысл боли заключается в том, что она является сигналом об опасности. Боль мобилизует организм человека на борьбу за самосохранение. Боль перестраивает работу органов и систем человека и повышает работоспособность.

Тактильные рецепторы – раздражение этой группы рецепторов позволяют нам распознавать не болевые воздействия. Основной характеристикой является порог абсолютной тактильной чувствительности – это минимальное давление предмета на кожную поверхность, при котором наблюдается едва заметное ощущение прикосновения. Быстрая адаптация тактильной чувствительности – не чувствуем давления одежды.

Терморецепторы – передают информацию об изменении температуры окружающей среды и играют важную роль в природной терморегуляции. Наибольшая плотность терморецепторов – кожа лица, меньше всего в коже конечностей. Для холодовых рецепторов максимум восприятия +30°С. Если тело охлаждается ниже 30°, то возникает ощущение холода, если ниже 17°С, холодовое ощущение сменяется болевым. Тепловые рецепторы максимум +40°. Если выше 40°, то тепловое ощущение переходит в болевое. Рецепторы холод. 250000, рецепторы тепловые 30000.

24Двигательный анализатор, его значение и основные характеристики.

Анализатор физиологическая система, которая получает или дает, перерабатывает информацию от рецепторов скелетно-мышечного аппарата. Участвует в организации и осуществлении координированных движений.

Существуют различные виды движений, которые характеризуются определенной динамикой физических процессов, при которой обеспечивается наилучшее сохранение жизнедеятельности организмов. В случае чрезмерной мобилизации двигательной активности, которая не будет обеспечиваться необходимым уровнем восстановительных процессов может сопровождаться развитием состояния, которое называется гипердинамия – при занятии спортом, системой нервноэмоциональной напряженности. Это состояние развивается в результате не адекватной для организма активацией сердечно сосудистой состояния системы, дыхательной и ряда других систем. Нередко это состояние могут сопровождаться развитием ряда болезненных симптомов.

Другим полюсом двигательной активности является гиподинамия – это снижение деятельности всех органов, систем, рассмотрим их взаимосвязь. Сопровождается это состояние глубокими изменениями обмена веществ. К снижению усталости организма при действии неблагоприятных факторов окружающей среды.

25Гомеостаз. Адаптация. Стресс.

Гомеостаз – относительное динамическое постоянство внутренней среды организма человека, которое поддерживается механизмами саморегулирования в условиях изменения действия внешней или внутренней среды.

Любое физическое, химическое, психофизическое воздействие на организм человека может быть поводом выхода из состояния равновесия.

В поддержании этого состояния принимает участие нервная, эндокринная и сенсорная системы.

Если показатель или параметры факторов окружающей среды отклоняются от каких либо оптимальных средних значений, то в этом случае для поддержания гомеостазе подключения механизмы адаптации.

Адаптация – процесс приспособления организма к изменяющимся условиям среды, что позволяет приспособиться человеку к природным, произвольным или социальным условиям. Эффективность адаптации человека зависит от дозы или силы раздражителя, от времени его действия и от индивидуальных особенностей организма человека.

В качестве важного компонента адаптивной реакции выступает стресс-реакции.

Стресс-реакция – совокупность не специфических защитных реакций организма в ответ на действие стрессирующего фактора.

H. Selye 1932г. Адекватны на реакции людей.

Общий адаптационный синдром – компоненты адаптивных реакций:

1. стадия тревоги (мобилизация) связана с возникновение чувства тревоги в начальный момент действия раздражителя. Организм мобилизует все свои явные и скрытые резервы и готовятся немедленное действие. В эту стадию у человека активируется симпатическая нервная система, у человека усиливается частота сердечных сокращений, повышение давления. После действия угрозы наступает вторая фаза.

2. стадия сопротивляемости – снижается уровень мобилизации до устойчивого уровня, но остается высокая активность, продолжается действие стрессирующего фактора. Однако, повышается уровень активности сохранен. Это не пройдет бесследно для организма и вторая стадия может перейти в третью стадию.

3. стадия истощения – наступает в том случае если раздражитель действует длительно, либо значительно по силе. У человека идет большая потеря энергии, ослабляется работа иммунной системы и возникают болезни сердца (ишемия, гипертония)

H. Selye установил что по мимо отрицательного воздействия стресс может оказывать положительное действие - «ай» (эу)-стресс, он возникает, когда действие стрессового фактора незначительно, протекает на высоком уровне органов и систем и организма.

26. Естественные системы защиты человека

В организме человека функционирует ряд естественных защитно- приспособительных систем, которые обеспечивают его безопасность сохраняя постоянства внутренней среды или гомеостаза и они же обеспечивают приспособ. к условиям существования.

К защитным системам относят: органы чувств (они снабжают собственные системы защиты: веки, ушные раковины,2 мал. мышцы в ухе(умеют сокращаться), чихание, слезотечение, болевая реакция, лихорадка (повышение t’), поверхностные покровы, лизоцим (в рот. полости), соляная к-та, в крови гуморал. фактор защиты(антитела и биологич. активные в-ва), движение (защищ. чел. от сил. горя и радости )

Воспаление- патологически произошло, которое в ходе эволюции приспособ., как защитная реакция на действие факторов.

Фагоцитоз и иммунитет. Фагоцитоз – защит. р-ия, кот. заключ. в узнавании актив.захвате,поглощ.,перевар.микроорг.,инород.частиц и разруш.клеток (фагоциты-клетки кот.осущ.эту реакцию) Р-ию открыл Мечников

Р-ия фагоцитоза протекают в 3 этапа: 1) Поглощение. 2) Обвалакивание. 3) Поглощение и переваривание.

Иммунитет – специфич.защитная р-ия.органов,кот.обеспечив.устойч.орг.к действию чужрод.белков болунетров.микробов и ядовит.продуктов.

Иммунитет- способность организма сохран.и защитить свою целостность и биологическую индивидуальность. Защищать от инфекционных заболев.,рака.

В реакции иммунитета уч-ет лимфонд сист.

Виды им-та:

1) Врожденный.

2)Приобретенный А-Естественный. – активно; - пассивно

Б- Приобретенный –активно; - пассивно

Врожденный им-т (Наследственный) – невосприим-ть 1 вида чел.к зболеваниям др.видов

Активнопреобретенный естественный им-т – Чел.приобрет. после заболевания. Им-т на всю жизнь

Активнопреобретенный искусственный –Чел.преибрет.после вакцинации. Сохран.с годами

Пассивнопреобретенный естественный им-т - Им-т плода и новорожд.

Пассивнопреобретенный искусственный им-т- возникает после введении в организм лег-х сывороток, которые получили из плазмы болевших людей. Им-т сохран.в течен. 1 мес.

 

Вопрос 28. Виды и формы деятельности человека.

В процессе трудовой деятельности чел.выполн.различ.работы

Физ.труд хар-ся нагрузкой опорно-двигат.аппатат, на сердечно-сосуд. Повыш.ур-нь обмен.процессов

Умственный труд объед.работы,которые связ.с объемом работы и требует включ.процессов памяти,мышления,внимание.

6 категорий труда:

1. Формы труда,кот.требуют значительной мыщеч,актив-ти(где отсутствуют механизир.средства для выполн.раб.хар-ся повыш-ми трудовыми затратами)

2. Механизированная форма труда (в раб.вовлечены мелкие мышцы конечностей,кот.обеспеч.больший объем и точность движений необходимых для управл.оборудованиемхар.однообр.прост.действий,малым объемом информ.,монотон.,труда,быстр.утомлением)

3. Полуавтоматическое и автоматическое производство. (Задача: выполн.простых операций по обслуж.оборуд.хар:монотон,повыш.темп раб.,утрата творческого начала)

4. Конвеерная (дробление технологич.проц.на отдел.операции,кот.выпол.сзадан.ритмом и строгой последовательности. Хар:монотон.,преждевр.усталость.,нервн.истощ)

5. Дистанционное управление (Включ.в систему управления в качестве необходимого оперативного звена)

6. Формы интеллектуального звена(восприним.больш объема информации,относ.к профес.конструкторы,препод-ли,врачи,художники и т.д)

5 категорий интеллектуального труда:

1. Оператор трудовых профессий связ.с управл.машин,оборудов.и технологич.процессов

2. Управлен.труда рук-ми предприятий,учреждений. Хар.бол.объем информации,кот.треб.пост.использ.дефецит вр.и ответств.за принятия решения

3. Твор. Труд. Многолит.подгот,интенсив.процес.бол.объем памяти,напряж.процессов мышления

4. Труд мед.раб-ов. Хар. Выс.нервно-эмоц.напряж,контактом с людьми,бол.объем оперативной памяти и ответственность.

5. Труд студент. Напряж.процесс внимания,памяти,воспринятия. Хар. Процесс стрессов

 

Вопрос 29. Энергетические затраты при различных формах деятельности.

Энергия необходимая человеку для совершения различных видов раб.должна компенсироваться поступлением энергии с пищей. Правильное рационное питание должно включать потребеление белков,жиров,углеводов в соотношении 1:1:4 при этом белки компенсиров. 15% ,жиры 30%,углеводы 55% энергии в сутки. Белки 1г. На 1 кг. 30% (белки животного происхождения) Жиры 80-100 гр. В сутки растительного происхождения. (содер.фосфатиды,кот.необходимые для норм.раб.печени и центр.нерв.сист.) Углеводы 450-500 гр.в сутки.

Для хар-ки суммарного энергетического обмена используют понятия : основной обмен и обмен при разл.видах деятельности

Основной обмен – минимальные затраты организма кот.необходимы для поддержания его жизнедеятельности.

Основной обмен в опред.условиях:

1. В покое

2. Обязательно на тощак

3. Температурный комфорт

4. Эмоциональный покой

Для мужчин при весе 70 кг. Рост 170 см. 1300-1700 ккал/сут



infopedia.su

Принципы и методы обеспечения безопасности жизнедеятельности человека

Principy obespechenija bezopasnostiСогласно определению, понятие принцип — это идея, основное положение, которое реализуется в процессе разработки.Метод является способом достижения цели. Причем выбор применяемого метода должен осуществляться исходя из общих закономерностей изучаемого явления, процесса, события, влияющие на уровень безопасности жизнедеятельности человека.Для организационной, конструктивной, материальной реализации выбранных принципов и методов, с условием обеспечения безопасности жизнедеятельности, используются средства обеспечения безопасности.Таким образом, принципы, методы и средства — это логическая последовательность алгоритма обеспечения безопасности жизнедеятельности. Выбор их вида зависит от конкретных условий деятельности человека, уровня опасности проектируемого объекта, стоимости такого объекта и многих других критериев. В настоящее время разработан ряд принципов обеспечения безопасности. Они классифицируются по нескольким признакам, например: технические, организационные, управленческие.

Тип классификации Признаки классификации
Принцип нормирования Установка ПДК, ПДВ, ПДД
Принцип слабого звена Искусственное введение в объект (систему) дополнительного чувствительного элемента
Принцип информации Своевременная подача информации, необходимой для правильной реакции персонала
Принцип классификации Разделение объекта (системы) на составляющие, согласно потенциальных признаков опасности
Технический принцип Блокировка вакуумирования, герметизация, защита расстоянием, компрессия, прочность слабого звена, экранирование
Организационный принцип Защита временем, защита информации
Управленческий принцип Адекватность, контроль, обратная связь, ответственность, плановость, стимулирования, управления, эффективность

Ниже рассмотрим подробнее существо некоторых из приведенных принципов.Принцип нормирования. Этот принцип заключается в установлении таких параметров опасных и вредных факторов среды обитания, производственной среды, соблюдение которых обеспечивает защиту человека от соответствующей опасности.Этот принцип реализуется установлением безопасных предельно допустимых концентраций вредных веществ (ПДК), предельно допустимых выбросов (ПДВ), предельно допустимых уровней шума, вибрации, излучений (ГДР), предельно допустимых доз (ПДД), норм переноски и подъема тяжести, продолжительности суточной трудовой деятельности человека и т.п.Принцип слабого звена. Этот принцип заключается в том, что в проектируемую или анализируемую систему или объект с целью обеспечения безопасности вводится дополнительный элемент, который реагирует на изменение соответствующего параметра системы, тем самым предотвращая появление конкретной опасности.Этот принцип реализуется, например, введением в соответствующие элементы системы предохранительных клапанов, разрывных мембран, защитного заземления, молниеотводов, автоматических выключателей и т.п.Принцип информации. Этот принцип заключается в своевременной подаче и усвоении персоналом информации, выполнение требований которой обеспечивает соответствующий уровень безопасности.Принцип информации реализуется через обучение, инструктажи, цвета и знаки безопасности, предупредительные надписи, маркировка блоков оборудования и др..Принцип классификации. Этот принцип заключается в разделении объекта или системы на классы и категории по признакам, связанным с конкретными опасностями.Примерами реализации этого принципа является оборудование санитарно-защитных зон, классификация производств (помещений) по взрыво-пожарной опасности и др..В производственной среде, которое представляется системой «человек — машина» существуют следующие две характерные зоны:Гомосфера — пространство (рабочая зона), где находится человек в процессе рассматриваемой деятельности.Ноксосфера — пространство, в котором постоянно существуют или периодически возникают опасности, негативные антропогенные факторы.Исходя из определения этих зон, следует, что сочетание или пересечение пространства гомосферы и ноксосферы недопустимо с позиций безопасности человека.Обеспечение безопасности достигается следующими тремя основными методами:Метод А заключается в пространственном и временном разделении зон гомосферы и ноксосферы. Этот метод может быть реализован применением средств дистанционного управления, автоматизации, роботизации производственных процессов и др..Метод Б состоит в нормализации состояния ноксосферы. Он реализуется путем исключения опасностей. Так, меры, защищающие человека от шума, газа, пыли, опасности травмирования и другие средства коллективной защиты, являются примерами реализации этого метода.Метод В — это комплекс приемов и средств, способствующих адаптации человека к соответствующему среде и повышению его защищенности. Данный метод реализуется профессиональным обучением, тренировкой психологического воздействия, применением средств индивидуальной защиты.В реальных условиях реализуется комбинация рассмотренных методов обеспечения безопасности.Средства обеспечения безопасности делятся на две следующие основные группы:средства коллективной защиты (СКЗ), которые обеспечивают нормализацию условий труда в целом;средства индивидуальной защиты (СИЗ), которые решают задачу нормализации среды обитания или производственной среды для отдельного человека.В свою очередь средства коллективной защиты и индивидуальной защиты подразделяются на группы в зависимости от характера опасностей, конструктивного исполнения, принципов защиты и т.п.

bezhede.ru